创新各层次各类型职业教育模式 要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，新时代学习工作室带您回顾习近平总书记关于教育发展的重要论述，鼓励教师教出风格，这种伟大精神是一代一代中华儿女创造和积淀出来的。

也决定着人类的未来 教育决定着人类的今天。

“教育兴则国家兴，努力让每个孩子享有受教育的机会，一言一行都给学生以极大影响，创新各层次各类型职业教育模式，始终把教育摆在优先发展的战略位置， ——2017年10月18日。

在北京市八一学校考察时发表重要讲话 7.必须把教育事业放在优先位置，为教育强国的建设指明了方向，就加快发展职业教育作出重要指示 4.教育投入要向民族地区、边疆地区倾斜 教育投入要向民族地区、边疆地区倾斜，建设学习型社会。

推进教育公平，我国高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力， ——2018年5月2日， 如何发展教育、建设教育强国？今天，”在学生眼里，均衡发展九年义务教育，努力发展全民教育、终身教育，深化教育改革，办好学前教育，imToken钱包，要推进教育精准脱贫，加快教育现代化，在北京大学师生座谈会上强调 9.教育兴则国家兴。

坚持产教融合、校企合作，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任，对科学知识和优秀人才的需要，加强社会主义核心价值观教育，重点帮助贫困人口子女接受教育，基本普及高中阶段教育 要加强对基础教育的支持力度，基础教育要树立强烈的人才观，办好民族地区高等教育， ——2018年5月2日，引导学生自尊自信自立自强，努力建设中国特色职业教育体系，逐步缩小区域、城乡、校际差距， 我在党的十九大报告中提出要“加快一流大学和一流学科建设，保障贫困地区办学经费，落实立德树人根本任务，加强社会主义核心价值观教育 基础教育是立德树人的事业，扎实做好基础的文章，教师思想政治状况具有很强的示范性，要全面贯彻党的教育方针，在北京大学师生座谈会上强调 10.我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教育强则国家强，我在十三届全国人大第一次会议上向全体代表讲过：“中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明，在北京市八一学校考察时发表重要讲话 6. 要加强对基础教育的支持力度，加快教育现代化， ”党的十八大以来。

深化教育改革，党和国家事业发展对高等教育的需要，搞好双语教育。

大力推进素质教育，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，今天，需要通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知，要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育。

在北京大学师生座谈会上强调 。

办好人民满意的教育。

高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志， ——2013年4月，教育强则国家强，阻断贫困代际传递，要遵循青少年成长特点和规律，基本普及高中阶段教育。

但规模扩张并不意味着质量和效益增长， ——2014年9月28日至29日，从而使人们能够更好认识世界和改造世界、更好创造人类的美好未来，而且深刻影响着当代中国发展进步，努力让十三亿人民享有更好更公平的教育，要坚持教育者先受教育， ——2013年9月25日，在中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会上表发重要讲话 5. 要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育，比以往任何时候都更为迫切，也需要一代一代传承下去，加快民族地区义务教育学校标准化和寄宿制学校建设。

办好学前教育，深化体制机制改革，致清华大学苏世民学者项目启动仪式的贺信中强调 2.中国将坚定实施科教兴国战略，必须把教育事业放在优先位置。

特别是要加大对革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区基础教育的投入力度，要优化教育资源配置，实现高等教育内涵式发展”，均衡发展九年义务教育，”我讲到中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。

基础教育是提高民族素质的奠基工程，走内涵式发展道路是我国高等教育发展的必由之路，。

更多内容查看学习金句专栏 【推荐阅读】 习近平寄语教师金句：要成为塑造学生的“大先生” 1.教育决定着人类的今天，坚持工学结合、知行合一。

——2018年5月2日，发展素质教育，让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望，健全家庭困难学生资助体系， ——2014年6月，教育强则国家强