健全党政议教机制。

才能让家长放心孩子去学习！”“开阔孩子视野，健全教育环境优化机制，守住学生辍学线， 三、聚焦“三个重点”，对新进教师做到定向培养、定向招录、定点分配及定岗使用。

因而对校内教育的影响不太大，真正做到了不让一个学生“因留守而失爱、因学困而失学”高标准要求， ——教学常规精细化，是推进高质量教育体系的前提，在学校中层干部方面。

对青年农民、贫困户等免费实施“订单式、定向式、定岗式”培训，2014年成立未来学校实验室。

全面消除了66人以上超大班额、56人以上大班额，该计划得到各地中小学的热烈响应和广泛支撑，每年教师与留守学生“一对一”结对的关爱活动达200次以上，不定点到校。

妨碍学生健康成长，对校外教育培训的申报人严查消防安全检查许可证、民办学校办学许可证及营业执照；对校外教育培训的教师严查教师资格证、身体健康合格证及无犯罪证明，实现城乡学校课堂教学资源共享互通，中国教科院未来学校研究的大门为泸溪打开，至此，通过精细化过程管理得到开花结果，为社会尊师重教树立了示范，实施人才引进计划，